LO Aktivitas Siswa

 

  Lembar Observasi Aktivitas Siswa

 SIKLUS I

 

Nama Sekolah	:	SD Negeri 17 Rejang Lebong
Nama Observer	:	Rita Yuliyana, S.Pd
Observasi ke-	:	I
Kelas/ Semester	:	V/II
Hari, Tanggal	:	Jum’at, 02 Agustus 2019
Petunjuk Pengisian	:	Berilah tanda (√) pada kolom yang tersedia berdasarkan hasil pengamatan yang anda lihat.

 

No	Aspek yang diamati	Kriteria Penilaian
		K	C	B	SB
A	Kegiatan Awal
1.	Siswa menjawab salam dan berdo’a Bersama.			ü
2.	Siswa menjawab absen dari guru		ü
3.	Siswa menjawab pertanyaan guru tentang kesiapan  kesiapan siswa untuk mengikuti materi pembelajaran.			ü
4.	Guru memberi tahu tentang teknik yang akan diterapkan yaitu teknik Digtogloss.		ü
B	Kegiatan inti
1.	Guru membagi siswa menjadi 4 kelompok			ü
2.	Siswa membaca materi cerita rakyat “Asal Mula Danau Toba” dan unsurnya.				ü
3.	Siswa mendengarkan penjelasan dari guru tentang cerita rakyat “Asal Mula Danau Toba”dan unsurnya.			ü
4.	Siswa mendengarkan cerita rakyat“Asal Mula Danau Toba” yang dibacakan guru.		ü
5.	Siswa membuat catatan mengenai cerita rakyat “Asal Mula Danau Toba”yang telah di jelaskan oleh guru			ü
6.	Siswa mengumpulkan catatan catatan dan menyusun kembali teks versi mereka			ü
7.	Masing-masing kelompok maju satu per satu untuk menulis inti dari teks yang telah mereka tulis		ü
8.	Siswa membandingkan teks yang telah mereka tulis dengan teks asli, kalimat demi kalimat		ü
9.	Siswa mengidentifikasi nama tokoh dan watak dalam cerita rakyat “Asal Mula Danau Toba” yang didengarkan.			ü
10.	Siswa mengidentifikasi tema dan amanat dari cerita rakyat yang didengarkan.			ü
11.	Siswa bersama guru bertanya jawab tentang nama tokoh, tema, dan amanat dalam cerita rakyat yang dibacakan guru.				ü
C	Kegiatan penutup
1.	Siswa didampingi guru membuat kesimpulan.				ü
2.	Siswa mengerjakan soal evaluasi.	ü
3.	Guru    menutup pembelajaran dengan berdoa.			ü
Jumlah Skor		40
Kriteria Penilaian		Cukup

 

 

Keterangan kriteria penilaian
Kisaran skor	Kriteria penilaian	Skor
60-72	Sangat Baik	4
46-59	Baik	3
32-45	Cukup	2
18-31	Kurang	1

 

Curup, 02 Agustus 2019 Pengamat II       Rita Yuliyana, S.Pd NIP.19841208 200903 2 009

 

 

 

  Lembar Observasi Aktivitas Siswa

 SIKLUS II

 

Nama Sekolah	:	SD Negeri 17 Rejang Lebong
Nama Observer	:	Asnati, M.TPd
Observasi ke-	:	II
Kelas/ Semester	:	V/II
Hari, Tanggal	:	Senin, 14 Oktober 2019
Petunjuk Pengisian	:	Berilah tanda (√) pada kolom yang tersedia berdasarkan hasil pengamatan yang anda lihat.

 

No	Aspek yang diamati	Kriteria Penilaian
		K	C	B	SB
A	Kegiatan Awal
1.	Siswa menjawab salam dan berdo’a Bersama.			ü
2.	Siswa menjawab absen dari guru		ü
3.	Siswa menjawab pertanyaan guru tentang kesiapan  kesiapan siswa untuk mengikuti materi pembelajaran.			ü
4.	Guru memberi tahu tentang teknik yang akan diterapkan yaitu teknik Digtogloss.		ü
B	Kegiatan inti
1.	Guru membagi siswa menjadi 4 kelompok			ü
2.	Siswa membaca materi cerita rakyat “Asal Mula Danau Toba” dan unsurnya.				ü
3.	Siswa mendengarkan penjelasan dari guru tentang cerita rakyat “Asal Mula Danau Toba”dan unsurnya.			ü
4.	Siswa mendengarkan cerita rakyat“Asal Mula Danau Toba” yang dibacakan guru.		ü
5.	Siswa membuat catatan mengenai cerita rakyat “Asal Mula Danau Toba”yang telah di jelaskan oleh guru			ü
6.	Siswa mengumpulkan catatan catatan dan menyusun kembali teks versi mereka			ü
7.	Masing-masing kelompok maju satu per satu untuk menulis inti dari teks yang telah mereka tulis		ü
8.	Siswa membandingkan teks yang telah mereka tulis dengan teks asli, kalimat demi kalimat		ü
9.	Siswa mengidentifikasi nama tokoh dan watak dalam cerita rakyat “Asal Mula Danau Toba” yang didengarkan.			ü
10.	Siswa mengidentifikasi tema dan amanat dari cerita rakyat yang didengarkan.			ü
11.	Siswa bersama guru bertanya jawab tentang nama tokoh, tema, dan amanat dalam cerita rakyat yang dibacakan guru.				ü
C	Kegiatan penutup
1.	Siswa didampingi guru membuat kesimpulan.				ü
2.	Siswa mengerjakan soal evaluasi.	ü
3.	Guru    menutup pembelajaran dengan berdoa.			ü
Jumlah Skor		40
Kriteria Penilaian		Cukup

 

 

Keterangan kriteria penilaian
Kisaran skor	Kriteria penilaian	Skor
60-72	Sangat Baik	4
46-59	Baik	3
32-45	Cukup	2
18-31	Kurang	1

 

Curup, Senin 14 Oktober 2019 Pengamat I     Asnati, M.TPd NIP. 196702061989032004